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003 AR-VlUNLC
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040 _aAR-VlUNLC
_bspa
_cAR-VlUNLC
041 _aspa
082 _222
_a512.5
100 _aRosso, Ana E.
_9741
245 _aNotas de álgebra lineal /
_cAna E. Rosso, Julio C. Barros
250 _a1a ed.
260 _aRío Cuarto:
_bUniRío Editora,
_c2016 .
300 _a414 p.
_b25 x 19 cm.
440 _aPasatextos
_9742
520 _aEn el aprendizaje del Álgebra Lineal hay dificultades conceptuales y cognoscitivas. Las primeras provienen de la naturaleza misma de la asignatura, debido a que los conceptos son abstractos y para su representación se utiliza una variedad de lenguajes. Las segundas emergen del tipo de pensamiento necesario para la comprensión de estos conceptos. Este libro propone un desarrollo de contenidos que realiza un ensamble del uso de los diferentes lenguajes y representaciones. Se plantean situaciones problemas donde se pone en evidencia la necesidad de cada lenguaje y/o representación, a fin de que su abordaje sea más cercano a las nociones previas del estudiante. Se presenta una amplia variedad de problemas que permiten la integración de los diferentes conceptos e inducen formas de trabajo diferenciadas.
650 _aÁlgebra lineal
_9743
942 _2ddc
_cBK
_07